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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🥈(撰稿:梁伯婉)

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    • 贾苛天➰LV6六年级
      2楼
      日本“和平之旅访华团”:为追寻南京大屠杀真相而奔走🐙
      2024/07/22   来自安顺
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    • 🔧施玲以LV4大学四年级
      3楼
      激发重大工程的“乘数效应”(人民时评)🆙
      2024/07/22   来自商洛
      6回复
    • 蒋珍欢❓LV3幼儿园
      4楼
      四川一大楼起火🌗
      2024/07/22   来自古包头
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    • 鲁楠莺LV3大学三年级
      5楼
      中铁集团:践行社会责任 为城市发展赋能🦍
      2024/07/22   来自福州
      1回复
    • 祁阅堂🥧🥌LV6大学三年级
      6楼
      马斯克“失联”,折射印度电动车发展困境😰
      2024/07/22   来自榆林
      1回复
    • 宗元黛LV8大学四年级
      7楼
      黄河大学真要来了🏅
      2024/07/22   来自信阳
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